學校堅持立德樹人根本任務，深入推進“四新”建設和五育并舉，強化課程思政，持續深化本科教育教學綜合改革，著力提升人才自主培養質量。為全面展示一流本科專業建設舉措、改革實效與創新實踐經驗，特推出“一流本科專業巡禮”。
本期推送：會計學專業
會計學
天水師范大學省級一流本科
專業巡禮
一、專業簡介
天水師范大學會計學專業隸屬于商學院財務與會計系，自2003年創辦以來，在發展進程中不斷壯大。專業定位于培養適應信息化時代要求，具有人文素養、科學精神、誠信品質和社會責任意識，掌握會計、經濟、管理、法律、計算機等應用知識和基本技能，能夠在企事業單位、政府機構勝任會計及相關工作的應用型專門人才。
會計學專業以市場需求為導向，結合地方經濟發展需求，經過長期的教學實踐與教學改革，形成了完善的人才培養模式，建立了完備的實驗與實踐教學平臺，不斷拓展校外實訓基地，與多家企業建立了良好的校企合作關系，形成了一定的實踐教學特色，凸顯出了創新創業的人才培養特點。多年來，本專業為企事業單位、金融機構、會計師事務所等單位培養了大批基礎理論扎實、實踐能力強、創新能力突出的優秀會計人才，并得到了用人單位良好的反饋。
二、發展歷程
會計學專業1997年開始專科招生，2003年招收本科生；2017年法學專業并入學院，逐漸向法務會計方向轉型；2019年遴選為校級重點學科，2020年獲批省級一流本科專業建設點。
三、特色優勢
會計學專業十分重視實踐教學，將理論教學與實踐教學，基礎知識、基本理論和基本技能的學習與實踐能力和創新能力的提高有機結合，加強實踐教學條件建設和實踐教學組織管理。建立實習基地和實驗室教學軟件平臺，加強課程教學與生產實踐的聯系，著力培養學生實踐和創新能力。
1.完善實驗實訓平臺
會計學專業有會計手工模擬實驗室1個，會計電算化實驗室1個，ERP沙盤模擬實驗室1個，具備專門針對會計學專業學生的實訓軟件和課程。在未來專業建設過程中，將在現有實驗室的基礎上，積極整合現有的實驗教學資源，根據建設需要與實際情況，適當引進數據庫和相關軟件，完善并構建專業實驗平臺，以進一步保證會計學專業實踐教學體系的有效實施。
2.積極拓展實習實訓基地
實踐基地是學生進行實踐的重要渠道。會計學專業在繼續深化與甘肅航天信息有限公司、新道科技股份有限公司、雅高酒店集團、蘭州銀行天水分行等企業的校企合作的同時，積極開辟新的校外企業級實習、實訓基地。
四、師資隊伍
根據學校發展和專業建設的需要，著力優化師資結構，加強“雙師型”隊伍建設。重視質量、數量與結構的協調發展和整體優化。一方面，在人才引進方面，側重于引進高學歷或者高職稱的人才，來承擔一些課程的教學與科研活動。著力于引進具有豐富經驗和高職稱的社會型人才，提高專業教師中具有企業工作經歷的教師、以及具有中級以上會計職稱的“雙師型”教師比例。另一方面，在人才培養方面，通過在職教師參加培訓、進修等途徑，進一步提升專業師資隊伍的整體實力。通過青年教師技能大賽、會計學專業人才培養機構的合作與交流、定期或不定期的教研活動等方式，提高中、青年教師的教學能力和水平。依托于合作企業，安排專業教師到企業頂崗實踐、參與企業科研開發，提高教師的實踐教學能力。已有雙師雙能型教師4人，引進專業教師1人。已有校級會計學基礎教學團隊和財務管理教學團隊2個。已有公司財務與公司治理科研團隊1個。
五、研究平臺
建成會計手工模擬、會計電算化、ERP 沙盤模擬、虛擬商業社會環境模擬平臺、EVC管理會計實戰平臺實驗室各1個，持續舉辦ERP手工沙盤模擬大賽、會計職業技能大賽，承辦校級三創賽、學創杯等比賽，學賽結合，以賽促學，學生獲獎比例連年持續增長。
六、專業改革
深化教學改革，積極探索新的教學模式和考核模式：
（1）大力推進專業和課程建設，積極申報省級、校級一流本科課程，目前已有多門核心專業課程結合實際教學情況探索創新教學模式。
（2）采用靈活的課程考核方式，關注學生實踐能力的提高。改變傳統考核模式注重考核結果，強調學生實際動手能力和創新創業能力的培養，采用有利于知識靈活運用，有利于實踐運用能力和創新精神，培養靈活彈性的考試考核方法，注重學生綜合素質以及靈活運用知識能力的培養，體現應用型特色。
七、課程建設
1.專業核心課程
會計學原理、會計信息系統、中級財務會計、財務管理、成本會計、管理會計、審計學、高級財務會計、財經法規與職業道德。
2.主要實踐性教學環節
會計基本技能實操、會計模擬實訓、納稅申報模擬實訓、會計信息系統實訓、企業商戰實訓、企業經營管理實訓、虛擬商業社會環境模擬實訓。
會計學基礎、財務會計獲批省級精品課程；引進中級財務會計在線課程；建設財務管理、財務分析在線課程2門，均獲批校級一流本科課程。
八、人才培養
完善創新創業人才培養模式和以市場為導向的課程體系。會計學專業的建設在以就業為導向、以服務為宗旨，培養德、智、體、美全面發展，職業綜合素質高，技術應用能力強的高等技術應用性會計專門人才的過程中，注重強化特色意識、創新意識，促進人才培養工作整體水平的提高。以創新創業人才培養模式為出發點，以素質教育和職業能力培養為主線來完善培養方案；以市場為導向，設計學生的知識、能力、素質結構和課程體系，保持專業教學與市場需求的高度吻合。
九、校友風采
近三年80%以上學生在本專業或相近專業就業，去向以企事業單位、政府機構、會計師事務所、金融機構為主，就業質量穩步提升。就業區域以隴東南為重心，有效服務區域經濟社會發展。
策劃 | 黨委宣傳部
來源 | 教務處、商學院
編輯 | 李潔
責編 | 張宇
編審 | 潘驥
原標題：《天水師范大學省級一流本科專業巡禮｜會計學》![]( "12345")
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